Бібліотека
«Бібліотека-це скарбниця
всіх багатств людського духу»
(Г.Лейбніц)
Сучасна бібліотека, як науково-інформаційний центр навчального закладу.
Сьогодні в Україні йде процес становлення нової системи освіти, зорієнтованих на входження у світовий освітній простір, який супроводжується істотними змінами в педагогічній теорії і практиці навчально-виховного процесу.
Зміни цілісних орієнтирів шкільної освіти вимагає перебудови усіх складових компонентів сучасної школи. Серед них - шкільна бібліотека, як обов'язковий структурний підрозділ загальноосвітнього навчального закладу, займає особливе місце.
Основними завданнями шкільної бібліотеки є: інформаційне забезпечення всіх аспектів навчально-виховного процесу у засвоєнні програмних та факультативних знань самоосвіти вчителів, виховання інформаційної культури учнів, постійного їх прагнення до пошуку інформації, свідомого осмисленого добору інформаційних джерел, формування навичок систематизації та особистісної оцінки інформації.
Забезпечуючи реалізацію таких принципів функціонування шкільної бібліотеки, як пріоритетність читацьких інтересів, глибоке їх вивчення та задоволення, підвищення інформаційної, освітньої, культурологічна, виховної, пізнавальної, інтелектуальної функцій, шкільна бібліотека прагне до формування системи інформаційної підтримки освіти.
Шкільна бібліотека - інформаційний центр школи, основними напрямками роботи якої є:
- надання інформаційно - бібліографічної допомоги учням в оволодінні основами наук;
- інформаційна допомога батькам в вихованні та розвитку інтересу до читання, любові до книги, вихованні дітей;
- виховування в учнів інформаційної культури.
Бібліотека працює в багатьох напрямках:
- Сприяння розвитку пізнавальних інтересів учнів успішному засвоєнню ними навчальних програм;
- Надання бібліотечних довідок учням та вчителям;
- Забезпечення підручниками із загальноосвітніх предметів;
- Виховання шанобливого ставлення до книги, виховання у учнів культури читання, вміння користуватися бібліотекою;
- Оперативне забезпечення вчителів інформацією.
Для зручності читачів використовується довідково-бібліографічний апарат:
- Алфавітний каталог
- Систематичний каталог
- Систематична картотека статей
- Картотека підручників
- Картотека аудіовідеоматеріалів та періодичних видань
- Картотека на допомогу навчальному процесу
- Картотека на допомогу вчителю
- Тематична картотека
- Картотека "Книжки, подаровані авторами”
Щорічно проходить Всеукраїнська акція "Живи, книго!”.
- Акція «Живи, книго!» проводиться з метою широкого залучення учнів і вчителів до роботи з виховання та бережливого ставлення до книги, поваги до праці людей, які її створили,відповідальності за правильне і раціональне використання підручників, створення, оновлення та збереження фонду шкільної бібліотеки.
- На допомогу учням діє «Куточок читача», де вміщено «Правила користування бібліотекою» та пам’ятки:
«Як вибрати книгу для читання», «Як працювати з підручником», «Як написати реферат».
- Збереження фонду
- Розроблено єдині вимоги щодо використання та збереження підручників. Ці єдині вимоги вклеюються в щоденники учнів
- Одержавши підручники у бібліотеці, продивись їх. При виявлені пошкоджень повідом бібліотекаря.
- Обгорни підручники, зроби закладки.
- Перш ніж працювати з книгами, помий руки.
- Не роби поміток у книзі ручкою чи олівцем.
- Зберігай підручники у спеціально відведеному для них місці.
- Загубив чи пошкодив підручник – поверни до бібліотеки такий самий або заміни іншим, рівноцінним за змістом і вартістю.
Я тихенько відчиняю двері та відразу ж потрапляю у справжнє «книжкове місто» з вулицями та площами, палацами й будинками. Це наша шкільна бібліотека.
Є тут і свої мешканці — звичайні книги. Вони живуть на своїх полицях, кожна на певному місці, й чекають читачів. Тихо в бібліотеці, мовчать книжки, про щось розмірковують. Але я знаю: як тільки візьмеш книжку в руки, відкриєш першу сторінку — і почне вона розповідати. Тихенько поведе у незнайомий, цікавий, дивовижний, чудовий світ, познайомить з прекрасними людьми, відповість на безліч питань. Але як же знайти потрібну книгу? Тут завжди на допомогу мені приходить наш шкільний бібліотекар. Це справжній провідник у цьому мудрому царстві. Вона порадить, підкаже, розповість, що, як і де прочитати.
В нашій бібліотеці можна:
· взяти цікаву книгу
· розповісти про книгу, яка сподобалась
· взяти участь у конкурсах та заходах, які проводить бібліотека
· підготувати доклад, повідомлення або презентацію
· взяти участь у створенні веб-сторінки бібліотеки та медіатеки
· почитати журнали та енциклопедії
· просто зробити уроки
Багато цікавого та корисного ми відкриваємо для себе, опинившись у світі книги. І мені хочеться побажати вам йти поряд з книгами, перечитувати їх, замислюватися про себе, поступки інших, і тоді, я думаю, ваше життя буде кращим, багатшим, цікавішим.
Чекаю на вас у шкільній бібліотеці!
Дитяча бібліотека!
Я особлива, тому що:
даю перше уявлення про бібліотеку,
закладаю інтерес до читання
Мені подобаються діти, які:
жваві, допитливі, охайні, дисципліновані, активні,
творчі, спритні, грайливі.
Я злюся, коли:
не виконують правила користування бібліотекою
Я відчуваю гордість, коли:
мене часто відвідують друзі-читачі,
беруть активну участь у бібліотечному житті
Я пропоную:
цікаві книжки, дитячу пресу, настільні ігри, цікаві заходи, конкурси,
участь у роботі гуртків за інтересами
Я сподіваюсь, що:
ми з Вами станемо добрими друзями
Мені хотілося, щоб:
я була завжди потрібна дітям та їхнім батькам
