Психолог школи-Клим Марина Володимирівна ,категорія перша,стаж роботи-15 років.
Воспитание - дело трудное, и улучшение его условий - одна из священных обязанностей каждого человека, ибо нет ничего более важного, как образование самого себя и своих ближних.
Сократ.
Тебе не забезпечили інструкцією до життя в момент твого народження?
Не сумуй! Гадаємо, якщо б ти її отримав, то вона виглядала б так:
· Ти отримав тіло. Воно може тобі подобатися або не подобатися, але це єдине, що точно є в твоєму розпорядженні до кінця твоїх днів.
· Тобі доведеться вчитися у школі під назвою Життя на планеті Земля. Кожна людина і кожна подія - твій Універсальний Вчитель.
· Не існує помилок, тільки уроки. Невдачі - невід'ємна частина успіху.
· Урок буде повторюватися в найрізноманітніших формах, поки не буде засвоєний повністю. Якщо не зрозумієш легкі уроки - вони стануть важчими. Коли зрозумієш - перейдеш до наступного уроку.
· Зовнішні проблеми – точне відображення твого внутрішнього стану. Якщо зміниш свій внутрішній світ - зовнішній світ так само зміниться для тебе.
· Немає місця і часу краще ніж "тут і зараз". "Там" нітрохи не краще ніж "тут". Коли твоє "там" стане "тут", ти отримаєш інше "там", яке знову буде здаватися краще, ніж "тут".
· Інші - лише твоє відображення. Ти не можеш любити або ненавидіти те, що є в інших, якщо це не відображає твоїх власних якостей.
· Життя майструє раму, а картину пишеш ти. Якщо ти не візьмеш відповідальність за написання картини, то за тебе її напишуть інші.
· Твої минулі і теперішні бажання та думки визначають твоє майбутнє.
· Усі відповіді знаходяться в тобі. Але щоб згадати це - потрібно спостерігати за життям, читати книжки, слухати себе і довіряти собі.
· Ти забудеш про все це …
· Ти згадаєш про це тоді, коли захочеш знайти вірне рішення своїх проблем і зробити своє життя успішним та потрібним.
МІФИ ПРО ПСИХОЛОГА
Міф 1. Психолог і психіатр − одне і теж, і якщо ти ходиш до психолога − значить ти псих. Психіатр − це лікар, який пігулками лікує психічні захворювання як-от шизофренія та інші. Психолог − працює із здоровими людьми, які потрапили в проблемну ситуацію (проблеми в навчанні, сімейні стосунки, стосунки в колективі, стосунки між дітьми і батьками, проблеми в спілкуванні, вибір життєвого шляху, самореалізація, конфлікти і багато іншого).
Міф 2. До психолога звертаються тільки «слабаки». Якщо у людини болить зуб, вона йде до стоматолога і вважає це за правильне. Чи повинна вона бути сильною і терпіти біль? А якщо щось болить в душі? До психолога звертається людина, яка відчуває потребу змінити своє життя в той або інший бік і шукає грамотний та ефективний спосіб цих змін. Психолог − фахівець, який може допомогти знайти такий шлях, унікальний для кожного.
Міф 3. Завдання психолога - якомога швидше розібратися в проблемі клієнта, дати вірну пораду. Взагалі, психолог не повинен розібратися в проблемі клієнта і вирішити її. Він повинен допомогти людині, створити умови, щоб вона сама це зробила - розібралася у собі й ситуації, прийняла оптимальне рішення.
Міф 4. У психолога не повинно бути проблем, інакше який же він психолог і як може допомогти іншим?! Психолог - така ж людина, як і кожен. У нього можуть бути і бувають проблеми. Єдине, що потрібно від хорошого фахівця, це усвідомлювати свої проблеми, тримати їх під контролем, щоб вчасно відстежити, якщо його проблеми починають заважати ефективній роботі з клієнтом.
Що краще, нагодувати голодного рибою чи навчити його рибалити?? Психолог не чарівник, що одним помахом палички вирішує усі мислимі й немислимі проблеми! Але він може Вам вручити вудочку, тобто озброїти знаннями, навчити контролювати себе, допомогти поглянути на труднощі з усіх сторін.
Психолог в школі
У сучасних умовах оновлення системи освіти, основою якого є особистісно орієнтовний підхід до учня, значно підвищилася роль і відповідальність шкільного психолога. Водночас його діяльність набуває нових рис. І природно, що кожний із нас намагається побудувати свою роботу відповідно до нових вимог. Мета психологічної служби в школі – науково-психологічне забезпечення навчально-виховного процесу, тобто організація, побудова і проведення цього процесу на основі сучасних психолого-педагогічних теорій виховання й розвитку особистості учнів.
Психологічна служба в школі представлена шкільним психологом. Шкільний психолог бере участь у вирішенні питань, що стосуються навчання та виховання дитини з моменту приходу її в школу до моменту її закінчення. Протягом цього часу ведеться систематичне спостереження за психологічним розвитком дитини. У його ході проводять регулярні психодіагностичні обстеження, оцінюють характер і темпи психічного розвитку, дають рекомендації щодо її навчання та виховання, контролюють їх реалізацію.
У роботі шкільного психолога виділено кілька напрямів:
1) психодіагностика;
2) психологічне консультування;
3) психологічна освіта;
4) психологічна підтримка;
5) психопрофілактика;
6) психокорекція.
В чому полягає робота шкільного психолога та які її особливості?
Які проблеми зараз найбільше турбують дітей та підлітків?
Не переживай, якщо відчуваєш, що починаєш заплутуватись у ситуації. Лише людина, яка об’єктивно зможе оцінити твоє становище, допоможе тобі розібратися. Не потрібно виношувати проблему в собі, це ні до чого хорошого зазвичай не призводить. Це лише може спричинити душевну травму та виникнення комплексів.
Вісім правил американського психолога Дейла Карнегі, які принесуть Вам душевний спокій і щастя:
- Поводьтеся життєрадісно, і Ви почуватиметесь життєрадісним.
-Ніколи не намагайтеся помститися вашим ворогам, тому що цим ви завдаєте собі більшої шкоди, ніж їм.
- Замість того, щоб хвилюватися через чиюсь невдячність, не сподівайтесь на вдячність. Пам’ятайте, що єдиний спосіб знайти щастя - не чекати вдячності, а творити добро заради власної радості.
- Вдячність — така риса характеру, яку слід виховувати, тому, якщо хочемо, щоб наші діти були вдячними, необхідно вчити їх цього.
- Ведіть рахунок своїх успіхів, а не своїх неприємностей. У житті треба ставити перед собою дві мети. Перша - здійснення того, чого ви прагнули. Друга - уміння радіти досягнутому.
- Не уподібнюйтесь до когось. Знайдіть себе і залишайтеся собою, адже уподібнення - недопустимо!
- Коли доля дає вам лимон, намагайтеся зробити з нього лимонад. Найважливіше в житті полягає в тому, щоб максимально використовувати свої успіхи. Справді важливим є уміння скористатися втратами. Це потребує розумових зусиль, у цьому й полягає різниця між розумною та нерозумною людиною.
- Забувайте про свої неприємності, намагайтеся дати трохи щастя іншим. Якщо виробите добро для інших, ви, насамперед, допомагаєте собі
